Predavanje 16. 4.

Psihologija edukacije

OSNOVNI PODACI

DETALJNE INFORMACIJE

1. KOMPONENTA

Predavanja 30
Seminar 30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

OPIS PREDMETA:

Studenti će upoznati glavne pojmove, teorijske modele i metode istraživanja u području učenja i poučavanja. Znanja iz ljudskog razvoja, procesa učenja i optimalnog planiranja poučavanja studentima će služiti za lakše donošenje odluka i vrednovanje svog rada u školskom kontekstu.

LITERATURA:

Vizek Vidović, V., Rijavec, M., Vlahović-Štetić, V., Miljković, D; Psihologija obrazovanja; Zagreb: IEP (2014)

NASTAVA

8. SEMESTAR

Izborni pol 4-2 - Redovni studij - Sveučilišni prijediplomski studij Politologija
Izborni pol 4-2 - Izvanredni studij - Sveučilišni prijediplomski studij Politologija

TERMINI KONZULTACIJA

Drage studentice i studenti,

nadamo se da ste se uspjeli barem malo odmoriti preko ovih praznika i da izdržavate ovu corona situaciju.

U repozitorij je stavljena nova prezentacija na temu Vrednovanje znanja. Tema je velika i inače bismo ju obrađivali kroz dva tjedna nastave. Zbog boljeg postizanja ishoda učenja smo odlučile odmah staviti cijelu prezentaciju te Vam zadati dva zadatka vezana uz nju kojima ćete onda odraditi zapravo 2 tjedna nastave.

Pažljivo pročitajte ppt, i posebnu pažnju obratite na notes ispod slideova jer tamo ima puno dodatnih objašnjenja. Tijekom ppt na slideovima ćete pronaći i zadatke koje trebate napraviti zajedno s uputama.

Zadatak 1

Ispuniti radni list objavljen uz ppt

Zadatak 2

Osmisliti 9 ispitnih zadataka kojima biste provjerili ishode učenja koje ste ranije osmišljavali (detaljne smjernice na slideovima i u notes na samom kraju ppt)

VAZNO – prvo dobro proučite ppt i detaljno se upoznajte s gradivom prije nego što pređete na same zadatke.

Krajnji rok za ovu odradu je 2 tjedna – odnosno 30.4.2020. Svoje uratke pošaljite Vanji Putarek (vputarek@ffzg.hr). Njoj se možete obratiti i s eventualnim pitanjima.

Lijep pozdrav