PristupačnostDragi studenti,
zbog greške na USB sticku došlo je do gubitka svih današnjih vježbi (od 18. travnja), pa vas molim da ponovite vježbu i pošaljete mi na mejl do ovoga petka (na tomislav.klauski1@gmail.com).
Primjerke vježbe potražite kod kolega iz zadnje grupe ili uzmite iz ove obavijesti.
Žao mi zbog dodatnog posla, ali radi se o višoj sili.
Hvala na razumijevanju i lijepi pozdrav
Tomislav Klauški
PISANJE ZA NOVINE
PRESS KONFERENCIJA KOLINDE GRABAR KITAROVIĆ, URED PREDSJEDNICE, SRIJEDA, 12 SATI.
NAPISATI NA 1500 ZNAKOVA
Pitanje novinarke Nove TV: "Tvrdite li i dalje da u Hrvatskoj traje izvanredno stanje?"
"Mladi nam odlaze iz Hrvatske za boljim životom... Kad sam nedavno govorila da trebamo konkretne demografske mjere, neki su rekli da pretjerujem. Samo lani iz Hrvatske je iselilo 80.000 ljudi... Što je to ako ne izvanredno stanje koje traži izvanredne mjere? Nemamo više vremena! Treba nam konkretan akcijski plan za demografski oporavak. Pozivam Vladu i Sabor da se potpuno posvete ovom pitanju.
Pitanje novinara Jutarnjeg lista: "Kako komentirate izjavu premijera Plenkovića u kojoj se hvali da Hrvatska ima rekordno nizak broj nezaposlenih?"
"Hrvatska ima rekordno nizak broj nezaposlenih, samo njih oko 171 tisuću, no razloga za slavlje nema jer je pad nezaposlenosti posljedica iseljavanja mladih i obrazovanih, a ne znak da država ide u dobrom smjeru. Iza pada broja nezaposlenih zapravo kriju podaci o odlasku građana iz ove zemlje. Brojke o padu nezaposlenosti su pogrešne brojke. One su rezultat odlaska ljudi iz ruralnih krajeva u urbane centre ili u neku drugu državu.
Pitanje novinarke N1 televizije: "Imate li podatke o odlasku blokiranih iz Hrvatske?"
''Još ima preko 320.000 blokiranih građana, blokiranih računa. Ako pomnožite s brojem članova obitelji, to iznosi puno veći broj ljudi koji su pogođeni takvim stanjem. Činjenica je da nam ljudi odlaze iz Hrvatske, da odlaze u neke druge države u kojima mogu otvoriti nove račune, započeti novi život'',
Pitanje novinara HTV-a: "Što kažete na početak kurikularne reforme?"
''To je pitanje od primarnog nacionalnog značaja i osim reforme kurikuluma o kojem govorimo tako dugo, potrebna je cjelovita reforma obrazovanja. I ovdje na terenu ljudi govore da otvaraju obrte, otvaraju tvrtke, međutim ne mogu naći radnu snagu ili zbog odlaska u inozemstvo ili zbog činjenice da nemamo kvalificirane radne snage u pojedinim deficitarnim zanimanjima zato što nam školski sustav nije prilagođen potrebama tržišta rada. Nažalost, obrazujemo ljude ili za burzu ili za odlazak van''.
